A tanárok zöme kiakadt azon, hogy a Klik a munkaidő-nyilvántartások vizsgálatára készül. Czunyiné Bertalan Judit köznevelésért felelős államtitkár azt mondta, van olyan iskola, ahol a pedagógusok heti 24 óránál is kevesebbet dolgoznak. Tibor, egy dunántúli pedagógus szerint Czunyiné hazudik.

- A munkaidő-nyilvántartással arra kényszerítettek minket, hogy hazudozzunk: nem létező szakköröket írjunk be fiktív időpontokban megtartva. Ezt ők tudván tudják. Épp arra találták ki, hogy bűnösöknek, csalóknak érezzük magunkat és ezért lelkiismereti válságként éljük meg az ő disznóságaikat. Így pedig, hogy immár bűnösök lettünk, vaj képződött a fülünk mögött, a pofánkat befogjuk és a megadás pózában várjuk szeretettel további megaláztatásaink egész sorát – fakadt ki Tibor, az egyik dunántúli megyeszékhely pedagógusa.

A tanárok zöme kiakadt azon, hogy a Klik a munkaidő-nyilvántartások vizsgálatára készül. Czunyiné Bertalan Judit köznevelésért felelős államtitkár azt mondta, van olyan iskola, ahol a pedagógusok heti 24 óránál is kevesebbet dolgoznak.

Tibor szerint Czunyiné hazudik. – Nincs iskola, ahol 24 óránál kevesebbet dolgoznak a pedagógusok. Ezt azért illene tudnia a magas székében a Fidesz-bojtárnak. Ha a pedagógus 24 órát vagy annál is kevesebb órát dolgozna hetente, akkor a Klik az iskola igazgatójától azonnal számon kérné, hogyan engedheti ezt meg – háborog Tibor, és történelmi összehasonlítást tesz. 

- Czunyiné és az egész kormányzati propaganda célja nem más, mint a pedagógusok lejáratása. Szerintük lusták, léhák, készületlenek vagyunk. Oké, de akkor a Horthy rendszerben, ami ezeknek állítólag a példaképük, hogy is volt? A tanári tekintély a magaslatokon állt, fizetésük 3-4-szerese a könnyen vicces havi 200 pengő fixnek. Vagy például szerintem, Klebelsberg zseni volt. Nagyon sokat tett a közoktatásért. Hogy mernek ilyen dilettánsok rá hivatkozni, vízfejet elnevezni róla? 

- Mit akarnak ellenőrizni? Például a szakköri dokumentációt? Ugyan, nálunk a 7-8. óra után kevés gyerek marad az iskolában délután, mert a többségük vidéki, roma, szegény. Mit tudják ott fönn, mi a való élet? Egy a lényeg: írni, adminisztrálni muszáj. Borzalmas, mi van a gyerekekkel. Velük kellene foglalkoznunk, de elfáradunk, kiveszi az erőnket ez az egész hatalmi cirkusz – kesereg a tanár úr.

Azt már mások és többen mondják: ideges, rossz hangulat van az iskolájukban. A kiszámíthatatlanság és a bizonytalanság ellensége a valódi nevelő-oktató munkájuknak. Csúzlizzák őket éjjel-nappal.

Egy tanárnő arról mesél. a naplókat kézzel kell vezetni, aki csúnyán ír, azt nyilvánosan megdorgálja a főnök. Minden hibát, javítást pecséttel ellátva kell záradékolni szabvány szöveggel. Személyesen, zarándoklatszerűen sorban állva viszik az igazgatói irodába a naplót, mert a javítás csak úgy érvényes, ha ezt maga az igazgató is aláírta. Megalázó. Úgy bánnak velük, mint a taknyos kölykökkel. Hihetetlennek és embertelennek tartják az államtitkár munkaidő-nyilvántartásra vonatkozó kijelentését.

Mit lehetne mindehhez hozzátenni? Ez az irányítás gépszerű, gépekkel pedig nem lehet vitatkozni. A maffiaállam a pedagógusokban (is) ellenséget lát. Egy viszonylag képzett, viszonylag okos társadalmi rétegben, amelyet nehéz becsapni. Akkor jöjjön a szakmai erőszak, a megalázás. Az oktatásügy kalandorai ugyanúgy utálják a pedagógusokat, mint általában az Orbán-klán a szegényeket. Pofa be van az állami tulajdonban lévő rabszolgáknak, majd ők megmondják, mennyi jogod és mennyi kötelességed van, és különben is, úgy táncolj, ahogyan mi fütyülünk.

A legtöbb helyen úgy lavíroznak az igazgatók – teljesen normálisan -, hogy nem kötelezik a pedagógusokat arra, hogy akkor is az iskolában üljenek, ha semmi dolguk. Felkészülni az órákra, dolgozatot javítani otthon is lehet. De hát kell a Kliknek a papír.

Szerencse, hogy a WC-látogatást nem kell ráírni a nyomtatványokra. Még.

A tanárok kötött munkaideje 32 óra. Kötelesek a nevelési-oktatási, illetve pedagógiai szakszolgálati intézményben tartózkodni.

Hát hol az úristenbe tartózkodnának, ha nem a munkahelyükön, amikor órán vannak!

A 32-ből 22-26 órát kell neveléssel-oktatással – tanórákkal és egyéb foglalkozásokkal – kitölteni: szakkör, önképzőkör; sportkör, tömegsport-foglalkozás; pályaválasztást segítő foglalkozás; kulturális verseny, házi bajnokság, iskolák közötti verseny, bajnokság…, nem sorolom, van ilyesfajta tevékenységből legalább ötven.

Ki ne felejtsem, ide tartozik: ha a hatalom úgy kívánja, a tanár kísérje el a nemzeti ünnepen a diákokat – csápoljanak, tapsoljanak a Nagy Vezérnek. Szerelemből, a saját szabadidejük rovására; a hazáért, előre! 

Helyettesítésre is kötelezhetik a tanárokat. A 32 órából fennmaradó 6-10 órába kell beleférnie a következő feladatoknak is: szülőkkel történő kapcsolattartás, szülői értekezlet, fogadóóra megtartása; osztályfőnöki munkával összefüggő tevékenység; pedagógusjelölt, gyakornok szakmai segítése, mentorálása; iskolai szertár fejlesztése, karbantartása… és még vagy harminc-negyven feladatot sorolnak fel.

***

Az már Hoffmann Rózsának is mániája volt, nem győzte hangoztatni, hogy a magyar pedagógusok elégedettek, főleg a bérrendezés után. A helyzet pedig egyre csak romlik. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének honlapján más olvasható.

A felmérésükben arra a kérdésre, mennyire érzi magát anyagilag megbecsültnek, a tanárok 15 százaléka azt válaszolta, hogy egyáltalán nem, és mindössze 0,76 százalékuk mondta, hogy elégedett a fizetésével. Erkölcsi értelemben a pedagógusok valamivel több, mint 16 százaléka érzi magát megbecsültnek.

A tanárok 59 százaléka a sztrájkot tartja a nyomásgyakorlás leghatékonyabb eszközének, a demonstráció mellett 17 százalék voksolt, az aláírásgyűjtést 14 százalék tartja hatékony eszköznek céljai eléréséhez. A kérdésekre válaszoló pedagógusok több mint 70 százaléka nő, és több mint fele már 25 éve a pályán van.

***

Tisztelettel mondom: önök, oktatás irányítók, csalnak, hazudnak, elveszik a tanárok munkájáért járó pénzt, mert csak 32 órát engednek beírni a nyilvántartásba. Ennél sokkal többet dolgoznak a pedagógusok, ám a túlórákat, helyettesítéseket nem fizetik ki nekik.

Majd írassák bele az erkölcstan könyvekbe, hadd olvassák, tanulják meg a gyerekek: így kell átverni Magyarországon százhúszezer diplomás embert. 

gepnarancs.hu