Nem rontott a diákok teljesítményén a digitális oktatás Maruzsa Zoltán köznevelési államtitkár szerint. A Magyar Nemzetnek adott interjújában elmondta, az eredmények a járvány előtti szinten vannak.

Arról is beszélt, hogy koránt sincs kőbe vésve az április 7-ei nyitás - "ahhoz kell némi optimizmus" -, de a tanév végét már biztosan jelenléti formában töltik a tanulók.

Úgy érzi, "ostrom alatt állnak" érettségiügyben, de nehezen engedné el a szóbeli érettségiket, hisz az egyenlőtlenséget teremtene abban, hogy valaki szóban jobb, mint írásban - például a nyelveknél.

"Tavaly is csak az írásbeli időpontjáig volt népszerű, hogy nem lesznek szóbelik, de azután kimondottan sok kérést kaptunk, hogy szeretnének szóban javítani, és engedjük őket vizsgázni" - emlékeztetett.

Tisztázta, az érettségi megszervezését "kizárólag a járványhelyzet fogja meghatározni".

Nagy fejlődést lát egyébként a digitális oktatás szervezése és tartalma terén, és a pedagógusok is sokat fejlődtek, "az ő elköteleződésük nélkül" nehezebb lenne a helyzet.

Ígérte, a járvány után a "karanténkárokat" a kormány fel fogja mérni.

Arra is rámutatott, nem sok szülő él egyelőre az iskolai, óvodai gyermekfelügyelet lehetőségével, ezért nem kell sok tanárt, kollégiumi nevelőt bevonni ebbe a feladatba.

Folyamatosan bővül közben az okostankönyvek köre, a 2., 6. és 10. évfolyamosok számára március végére már online elérhetők lesznek a szeptemberi tankönyvek prototípusai. (Infostart)