A szervezetek közös állásfoglalásukban rögzítették: a kódexet törvény- és alkotmánysértőnek tartják, hiszen ahogy a Pedagógusok Szakszervezetének az Alkotmánybírósághoz benyújtott panaszában is áll, a Nemzeti Pedagógus Kar általánosan kötelező érvényű szabályrendszert alkotott, noha az alaptörvény szerint nem jogalkotásra feljogosított szerv - írja a stop.hu.

A kódex szerintük fölösleges, mert részben a "köznevelési törvényben már szabályozott, részben magától értetődő normákat ír elő". Azt írták: a kódex "alapállásában hamis", mivel kötelező, jogszabályi érvénye van, mégis önkéntes jogkövetésre hivatkozik, noha kötelező a pedagóguskari tagság.

A kódex - folytatták - nem növeli, hanem csökkenti a pedagóguspálya megbecsülését, mert azt sugallja, hogy a pedagógus "erkölcsileg is megrendszabályozandó munkavállaló". Hozzátették, a kódexben a gyermekek érdekei sem jelennek meg. A Nemzeti Pedagógus Kar által kidolgozott etikai kódexet várhatóan november közepén fogadják el.

Arra a kérdésünkre, hogy mit tesznek a pedagógusok, ha mégis életbe lép a szabályozás, Mendrey László elmondta: nem ez az első rendelkezés, amit nem fognak betartani, legalábbis úgy tesznek "mintha". A PDSZ elnöke egyelőre nem tudja általánosan kinyilvánítani a passzív ellenállás kollektivitását, mivel még erről nem született közös állásfoglalás, azonban hamarosan egy egységes szerveződés készül, amelynek várhatóan jóval több tagja lesz a tizenegy szakmai szervezetnél. Ha ez a formáció közösen döntene a tiltakozás módjáról, akár az is elképzelhető, hogy ez általános érvényűvé válhat.

A PDSZ nevében Mendrey László lapunknak úgy nyilatkozott: több akciójuk lesz még annak érdekében, hogy ne fogadják el a kódexet. Ha el tudnák érni, hogy az etikai függelék ajánlásként fogalmazódjon meg, más lenne a helyzet. Ráadásul a jelenlegi felállásban nem mindenki számára kötelező ez a kódex, így az diszkriminatív a pedagógusokra nézve. 

"Ez nem azt jelenti, hogy szeretnénk kiterjeszteni azok körét, akik számára kötelező, hanem inkább a más meggyőződésű pedagógusoknak ajánljanak lehetőséget arra, hogy választhassanak. Az állam, mint munkáltató ne avatkozzon be a pedagógus magánéletébe, hanem az erőforrásait másra fordítsa, hogy olyan feltételeket biztosítson a pedagógusi munkához, amely minőségi növekedést eredményez" - tette hozzá Mendrey.

stop.hu